Aprendizajes esperados:

• Realiza ensayos colectivos utilizando movimientos coordinados, para mejorar la producción artística.
• Participa en la presentación del trabajo artístico frente a público.

Aprendizaje esperado:

• Intercambia opiniones, sensaciones y emociones que experimentó al presentar el trabajo artístico frente a público, para hacer una valoración personal.

Aprendizajes esperados:

• Realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.
• Explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades expresivas.

Aprendizaje esperado:

• Responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

Aprendizajes esperados

• Elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
• Utiliza los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar sentimientos.

Aprendizajes esperados:

• Asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.
• Escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

Aprendizajes esperados:

• Inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.
• Diseña un vestuario sencillo para la presentación frente a público.

Aprendizajes esperados:

• Selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
• Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

Aprendizaje esperado:

• Asiste o escucha y observa un concierto, ópera o danza para niños organizado por la Secretaría de Cultura federal o las secretarías de Educación y Cultura estatales, municipales u otros.